博采众长学理论，军事素质内行人，用理论来推动实践，用实践来补充理论，训练的不仅仅是简单的队列动作，更代表着军人的服从意识和组织纪律意识。

植爱国育之情怀，锻造意志铸品格，采取“先讲后做”的方法，即先讲解理论后进行示范动作。这便于受训者先理解动作原理，在观摩示范动作时领会动作要领，先有对动作直观印象，后分步讲解动作要领。

烈日长空着戎装，苍穹之下斗志昂，队列中，教官们个个精神抖擞，士气高昂，出拳、踢腿动作刚劲有力，招招克敌制胜。在教官们一招一式里透漏出遇敌必杀的血性本色，一切工作坚持战斗力标准，向能打仗、打胜仗聚焦。

为强化学院教官组训水平，科学合理提升教官带训素质，推进2023年学生军训的有序进行，高标准完成2023年度学生军训任务，根据瓯海区人武部相关要求，结合学院实际，温州商学院国防青年先锋营于9月9日，组织学院退伍复学大学生共183名学生，进行军训教官选拔考核工作。

9月9日下午，由学生事务部副部长姜良老师等老师共同参与本次军训教官选拔考核工作。

退伍复学教官进行“四会”考核，“四会”是会讲解、会示范、会纠正动作、会做思想工作。考核内容分为八个项目：一、稍息、立正、跨立；二、停止间转法；三、敬礼与礼毕；四、蹲下与起立；五、齐步的行进与立定；六、正步的行进与立定；七、跑步的行进与立定；八、步法变换。

本次新生军训预备教官考核旨在选拔符合军训带训要求、具备承担军训任务能力的合格的军训教官。同时，持续推进我校国防青年先锋营国旗护卫队的思想素质与军事技能培养，丰富培训内容、拓展培训方式，让带训教官以更加饱满的精神面貌、更加优秀的综合素质为新生上好入学后的“第一堂课”。