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心理健康教育与咨询工作坊2022年春季学期第四期学习会暨心理督导师专家库第一场活动——心理个案研讨,提升心理育人工作能力

作者:  来源: 时间:2022-04-08 14:20:00 浏览:

2022年46日晚上7点,心理健康教育与咨询工作坊2022年春季学期第四期学习沙龙暨心理督导师专家库第一场活动在北校区4-505举行。本期学习会主题为心理个案研讨,特别邀请了温州第七人民医院陈策副院长作为学校心理督导师专家进行案例研讨,温州第七人民医院夏王斌医生、学生事务部高级主管、心理中心主任吴玉伟老师、传媒与设计艺术学院党委副书记黄玉叶老师、工作坊成员参与讨论。

首先,倪献鸟老师就提供的心理个案进行基本情况,讲述了一例大学生边缘性人格特质的案例,内容丰富,信息详尽,包括“来访者基本情况”、“来访者主诉”、“心理评估”、“咨询目标及方案”、“咨询过程”、“结论及效果评估”、“自我反思”等。案例情况介绍完之后,倪献鸟老师提出了自己的两个督导问题:(1)后续咨询应该从哪些方面入手可以更好地帮助个案?(2)对于敌对心理强烈的个案,也不愿意进行精神科门诊,该如何和家长进行沟通?

接着,陈策副院长就案例中的一些具体咨询情况进行了解,并向咨询师了解个案是否存在解离、闪回的情况,并结合自身丰富的临床经验,从精神医学角度对个案进行评估,从心理学角度对个案进行理解和分析,并进行干预技术指导,不仅帮助在场老师们认识了学生常见心理障碍的症状表现,进一步了解了这些问题背后的深层次原因,从社会、家庭、个体心理等多个层面理解学生存在的心理问题的成因,并在此基础上明晰帮助方向和应对策略。

心理个案研讨的学习形式,能够更加深入地了解学生的心理特点和诉求,教师也能获得更有针对性的指导;相较于其他形式的培训,学习效果也更好。今后,工作坊还将根据辅导员的需求,开展更多内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同为提高学生心理素养努力。


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