“老师，我想像您一样成为一名销售总监，在大学需要提升哪些能力？”在温州商学院生涯嘉年华的现场，来自市场营销专业的张文涛同学正在对业界导师进行生涯人物访谈。

11月2日，温州商学院生涯教育体验活动“生涯嘉年华”正式启动，该活动为期两天，全校6000余名大一新生参与其中，校长助理谢世民，学生事务部、各学院学生工作负责人参加。生涯导师和业界导师与学生一起体验生涯游戏，“双导师”帮助新生探索职业。

本次嘉年华活动设计“自我探索”“职业探索”“能力充电”“为梦想前行”四个主题共包含12项体验式、参与式的互动游戏。活动期间，大一新生们穿梭于各个主题区域，了解职业性格、探索职业兴趣、挖掘职业能力、描绘生涯愿景，现场气氛热烈。

在“葡萄熟了”活动中，同学们探索个人职业兴趣，深化自我认知，发掘自我潜能，选择适合自身的职业发展方向；“天马行空”活动打破学生思维定式，激发创意联想，启发意识到不同职业和个人特质的关联性，探索未来职业发展可能性；在“环游世界”活动中，同学们制定理想目标，与同学一起规划实现目标的有效路径，锻炼团队意识和合作精神…… 

本次生涯嘉年华活动特设立“生涯人物访谈”环节，由感兴趣学生对业界导师进行面对面访谈，解决生涯规划与就业方面的困惑。来自金融学专业的王同学在业界导师指导下体验完全部活动，发现职业兴趣与职业目标完全契合，在对导师访谈后兴奋地表示：“这次活动多位生涯导师和业界导师亲临现场，以专业的视角和丰富的经验解决了我对未来职业规划的许多疑问，让我更加坚定了未来做一名金融分析师的想法，大学四年我会学习好专业知识，提高综合能力。”

温州商学院业界导师、温州银行总行人力资源部赵文龙经理与学生现场互动，并分享了自己的就业经历，他说到：学校在新生入学就开展这样的活动可以帮助同学们更加全面客观地了解自己，精准把握社会对人才需求的变化，提早确立职业目标，根据用人单位的需求更精准的规划生涯，这样也更有利于我们找到更适合的人才。

校长助理谢世民表示，生涯规划关系人生未来发展，生涯嘉年华活动是学校践行“最优服务学生”办学理念的重要举措，也是大学生涯规划与职业发展课程的延伸和实践。本次活动覆盖全校新生，特别邀请了生涯导师和业界导师共同参与，有助于启蒙低年级学生生涯规划意识，帮助学生尽早确立人生发展目标。后续，学校也将会结合活动生成的大数据报告，为学生提供针对性、全方位、多层次的生涯规划与就业指导服务。

我校一直以来高度重视学生的生涯教育，近几年来持续开展各类型生涯教育体验活动，得到学生、家长和社会各界一致好评。未来，我校将继续不断创新生涯教育形式、优化生涯教育平台，依托生涯规划与职业发展中心，助力学生实现“升学有先机，创业有本领，就业有优势，人人能出彩”。